sábado, 8 de marzo de 2008

Evaluación del Profesorado Universitario. Un enfoque desde la Competencia Profesional

por Marcelo Andrés Saravia Gallardo
"En este trabajo he intentado hacer una revisión sobre las líneas básicas de la tradición evaluativa, enfoques, modelos y métodos, pero al mismo tiempo, he realizado una cuidadosa lectura de la actual demanda educativa proveniente del sector empleador y de la sociedad. Este amplio análisis ha servido para establecer un diagnóstico de la realidad presente en la educación superior. Desde esta perspectiva presento un Modelo Estructural de Competencias Profesionales del profesor (8 dimensiones y 50 indicadores) para contribuir en la dirección del consenso y hacer posible que la relación universidad–sociedad sea realmente productiva y efectiva como debe ser."
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¿Qué es "saber" hoy?

“El significado de ‘’saber” ha cambiado: de ser capaz de recordar y repetir información, a ser capaz de encontrarla y usarla”.
Herbert Simon, Premio Nobel de Economía 1978

Algunos consejos para los profesores y profesoras jóvenes

...y para los no tan jóvenes, que estén interesados en mejorar su práctica docente.
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