miércoles, 16 de abril de 2008

CUESTIONES EPISTEMOLÓGICAS DE LA DIDÁCTICA: algo está pendiente.


“Profesora...no logro darme cuenta cuál es la diferencia entre didáctica y pedagogía...¿ de qué se ocupan? Qué estudia cada una?....” (Intervención de un alumno de profesorado donde se cursan en forma paralela o correlativa Pedagogía General y Didáctica General, 2000)


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¿Qué es "saber" hoy?

“El significado de ‘’saber” ha cambiado: de ser capaz de recordar y repetir información, a ser capaz de encontrarla y usarla”.
Herbert Simon, Premio Nobel de Economía 1978

Algunos consejos para los profesores y profesoras jóvenes

...y para los no tan jóvenes, que estén interesados en mejorar su práctica docente.
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